浅谈舞蹈课的优化教学

• 作者: 王东 肖桂茹
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 素质教育 舞蹈艺术 舞蹈动作 心理需求
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: J70
• 字数: 2078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.08.055

摘要

舞蹈艺术教育在构筑素质教育的框架中越来越显现出重要价值,舞蹈艺术不仅使学生通过舞蹈活动提高审美感知.审美创造的能力.同时也能深度发展学生的思维能力、创造能力,表达能力和交流合作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东		24	58	4.0	7.0
2	肖桂茹		2	0	0.0	0.0