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小议高师舞蹈课教学
小议高师舞蹈课教学
作者:
于烈梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
舞蹈
系统规范
赏识教学
摘要:
舞蹈教育是高师素质教育中不可缺少的部分.为此高师应改进和加强舞蹈教学.教学要系统化、规范化,方法灵活多样,采取赏识教学法鼓励自信心,全面提高学生素质.
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基础教育
课程目标
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内容分析
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引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
小议高师舞蹈课教学
来源期刊
承德民族师专学报
学科
教育
关键词
高师
舞蹈
系统规范
赏识教学
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
高校教育研究
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G658.3
字数
2548字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3763.2002.01.011
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2002(0)
参考文献(0)
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2009(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高师
舞蹈
系统规范
赏识教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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