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摘要:
一、面向全体学生、促进学生的全面发展 高中英语必修课是为每个高中学生奠定终生发展的共同基础的课程。因此,高中英语课程的教育要面向全体学生。教师的英语课程和教学设计不但要符合学生的生理和心理特点,还要考虑不同学生的不同情况。在教学过程中,我们要尊重学生的差异,满足不同学生的不同学习需求,真正实现面向全体学生。另外,教师不仅仅要关注学生的语言学习,而且还要关注学生整体素质的发展,把学生的全面发展作为教学的基本出发点。
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的高中英语教学
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 高中英语教学 新课标 全体学生 英语课程 学生整体素质 全面发展 共同基础 高中学生
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
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DOI
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1 任桂林 2 0 0.0 0.0
2 苏桂华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
新课标
全体学生
英语课程
学生整体素质
全面发展
共同基础
高中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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