成人教育的双重边缘化及其原因分析

• 作者: 孙亮
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 双重边缘化 终身教育
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 成人高等教育
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 5147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2008.01.002

摘要

成人教育的双重边缘化具体内涵是指,在一定的时期内,教育相对与政治、经济被边缘化,同时成人教育相对于普通教育又进一步边缘化.本文通过对合肥市成人教育发展历史的简迷,分析其面临的问题及原因,得出其双重边缘化的境遇.