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摘要:
对于我心目中理想的语文老师,我更愿意叫他"教我们文化的先生"."先生"二:字,总给人一种文质彬彬的感觉,由此联想到的,要么是一个捋着胡须、和童子们一起摇头晃脑的慈祥的老头,要么是身着长衫、戴着眼镜的站在二十世纪三四十年代的讲台上的学者.是啊,"先生"二字似乎成了一种遥远的代号,但即使是在五光十色的今天,我仍然更愿意叫心目中理想的语文老师一声"先生".
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文献信息
篇名 他是一位教书先生
来源期刊 语文教学通讯(高中刊) 学科 教育
关键词 教书 "先生" 语文老师 三四十年代 文质彬彬 理想 联想 讲台
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G640|H136
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教书
"先生"
语文老师
三四十年代
文质彬彬
理想
联想
讲台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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