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摘要:
教育督导是促进义务教育均衡发展的重要杠杆。教育督导能否发挥应有作用,就看教育督导动机是否亲民,教育督导行为是否便民,教育督导结果是否利民。我们的做法是,从重点抓起,督办群众之所盼;从热点做起,督办群众之所忧;从难点入手,督办群众之所急。
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为民服务
“名片”
黑龙江
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真心
用户至上
服务举措
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对我国当前教育督导工作的思考
教育督导工作
教育督导评估
发展规划纲要
教育改革
历史阶段
结构调整
人民满意
教育发展
积极落实水利惠民举措努力提高为民服务水平
服务行业
水利
中央政治局
基层党组织
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胡锦涛
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文献信息
篇名 对教育督导为民服务的思考
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 教育督导 为民服务 教育均衡发展 群众 督办
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G526.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国华 郴州市人民政府教育督导室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育督导
为民服务
教育均衡发展
群众
督办
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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