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“许三多”走上断头路
“许三多”
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提高高三数学复习有效性的“三多”策略
有效性
一题多解
一题多变
一题多问
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课改,请远离"三多"
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 探讨
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G42
字数 3317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2008.10.019
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1 颜君琴 3 0 0.0 0.0
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教书育人(教师新概念)
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