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摘要:
声乐教学与心理学有着密切的联系,诸如歌唱时的心理反应,注意力、意志力与记忆力的培养,以及联想和想像情绪与情感等等,都与心理素质有关.心理学在声乐教学中具有重要的作用,对培养声乐艺术人才具有重要的指导意义.
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文献信息
篇名 对声乐教学中有关心理学问题的探讨
来源期刊 长春师范学院学报(人文社会科学版) 学科 文学
关键词 声乐教学 心理学 艺术人才
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 音乐·美术
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.05.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪颖 长春大学音乐学院 17 31 3.0 4.0
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声乐教学
心理学
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长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
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