作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为教师,其首要任务就是教书.现今的教学主要采用班级授课制,要上好一堂优秀的课可不是简单的事.怎样的课才算得上是一堂好课呢?本文旨在针对此问题谈谈看法,探讨一堂好课的标准究竞是什么.
推荐文章
如何上好一堂数学课
数学课
习题
教学艺术
浅谈体校一堂好体育课的标准
体校
体育课
标准
一堂课的启示
兴趣
多媒体教学
意境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一堂好课——教学技术与艺术的结合
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 好课的标准 技术与艺术 教学方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G64
字数 2369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓玉文 华中师范大学教育学院 12 19 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
好课的标准
技术与艺术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
论文1v1指导