德育参照系的选择对德育实效性的影响

• 作者: 刘强
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 德育实效性 参照系选择 经典物理学 物理现象 接受问题 德育活动 受教者 参考系
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

牛顿在经典物理学中使用参照系（参考系）这个名词成功地解释了很多物理现象，借用这个名词将可以非常形象地帮助我们分析和理解一些受教者对德育的接受问题。受教者在德育活动中的参照系选择是接受或拒绝德育的重要因素，提高德育的实效性必须重视这一因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘强	济宁学院社科部	8	6	1.0	2.0