科教兴国的强音：斯宾塞教育思想在近代中国

• 作者: 白娴棠（摘）
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 近代中国 教育思想 科教兴国 斯宾塞 强音 教育科学 大学学报 十九世纪
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

肖朗在《华东师范大学学报》（教育科学版）2008年第2期撰文指出，十九世纪后半叶至二十世纪前半叶，中国部分先进人士接受了进化论这一自然科学的最新成就，其宇宙观、世界观和方法论得以空前的提高和升华，他们开始运用这种新的宇宙观、世界观和方法论作为观察国家命运的工具，重新思考本民族的问题。