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基于现代信息技术的大学英语教学评估体系探索与实践
基于现代信息技术的大学英语教学评估体系探索与实践
作者:
程静辉
陈彩霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
评估体系
形成性评估
摘要:
探索和完善教学评估体系是基于现代信息技术的大学英语教学改革面临的一项蕈要任务.文章探讨了在基于现代信息技术的教学环境下,大学英语采用以形成性评估为主的评估体系,以激发学生在英语学习中的主体性、能动性和创造性.同时,从大学英语教学实践出发,提出一套操作性较强的评估方法.
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文献信息
篇名
基于现代信息技术的大学英语教学评估体系探索与实践
来源期刊
兵团教育学院学报
学科
教育
关键词
大学英语教学
评估体系
形成性评估
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
高校教学改革与实践
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3760字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1548.2008.06.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程静辉
石河子大学外国语学院
11
13
2.0
3.0
2
陈彩霞
石河子大学外国语学院
10
39
4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
评估体系
形成性评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
主办单位:
兵团教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1548
CN:
65-1196/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
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