原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
教育信息化十年发展规划提出“推进信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化”。文章在论述信息技术与教育深度融合重要意义的基础上,介绍了通过围绕新教学理念构建新型教学结构的方法,探索实现信息技术与教学深度融合的途径,并以大学英语教学改革为例做了进一步的说明。
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文献信息
篇名 信息技术与教学深度融合实践--以大学英语教学为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 信息技术 英语教学 深度融合 教学信息化
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解文明 汕头大学医学院网络信息中心 24 125 7.0 10.0
2 欧少闽 汕头大学医学院网络信息中心 15 55 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语教学
深度融合
教学信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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