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摘要:
本文探讨了英语阅读教学的现状,以及因文化背景知识的缺乏对英语阅读教学造成的影响,旨在引起广大教师对西方文化背景知识渗透的重视,并将其与英语阅读教学有效结合.
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策略
试分析文化背景知识对高中英语阅读教学的影响
文化背景知识
高中英语
阅读影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语阅读教学与西方文化背景知识的渗透
来源期刊 中等职业教育 学科 文学
关键词 英语阅读教学 西方文化 知识渗透
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 H3
字数 3109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.18.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小芸 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读教学
西方文化
知识渗透
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