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摘要:
自进入新课改以来,有一个共同的声音--呼唤生态课堂.生态课堂以人为本,关注人性,突出发展,充满活力,是学生成长的乐园.<小学科学课程标准>强调,科学是以"培养学生科学素养为宗旨"的启蒙课程.科学素养,涵盖的是多方面的内容.
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文献信息
篇名 科学教学中的真善美
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 小学科学实验
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 姚海萍 14 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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