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摘要:
本文从教学管理体制对教师隐性知识共享产生的障碍入手,提出改进组织活动的方法,克服教师隐性知识共享过程中的诸多障碍,从而加快教师隐性知识共享的速度并提高知识共享的效率.
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文献信息
篇名 教学管理体制对教师隐性知识共享的障碍及对策
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 知识共享 隐性知识
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 65,71
页数 2页 分类号 G64
字数 2700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.11.046
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1 周洋 宿迁学院五系 19 49 4.0 6.0
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期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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