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创建民主与公平的和谐课堂
创建民主与公平的和谐课堂
作者:
姜运隆
李苹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民主
公平
和谐课堂
摘要:
民主与公平是和谐课堂形成的基础。只有转变教学观念,改变教法、学法,才能形成课堂民主,实现课堂公平,促进教师、学生、教材、课堂教学环境的和谐与融洽,使课堂焕发出生命的活力。
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沟通能力
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和谐
激励
尝试
求索
积淀
兴趣
构建民主和谐课堂实施高效课堂教学
导学案
多媒体教学
小组互助合作
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
创建民主与公平的和谐课堂
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
民主
公平
和谐课堂
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜运隆
西南大学教育学院
5
5
1.0
2.0
2
李苹
4
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2008(0)
参考文献(0)
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民主
公平
和谐课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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