幼儿英语教育与国家语言文化安全

• 作者: 曾宏伟
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿英语教育 文化安全 语言文化 国家 民族文化 安全危机 起始阶段 社会个体
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G40-054

摘要

幼儿阶段是社会个体一生教育的起始阶段，儿童的语言之根、文化之根在此阶段已开始植下。而幼儿英语教育项目的启动无疑是对植根不深、扎根不稳的儿童民族文化认知和文化体验的巨大冲击，由于它是从文化和教育的本源和根本上对民族文化的撼动和熏染，因此其影响必然是重大而深远的；而且，由于它是在中国文化生态已严重恶化并发生安全危机的背景下生发的，因此幼儿英语教育无疑会进一步深化和加剧国家语言文化安全危机

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾宏伟	西华师范大学外国语学院	28	127	5.0	11.0