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摘要:
幼儿英语教育是英语的启蒙教育,在近年来已越来越被社会、家庭、幼儿园所重视.游戏作为幼儿园最受接纳的教学活动之一.幼儿英语教学的目的首先是激发幼儿学习英语的兴趣,让幼儿在愉悦轻松的气氛中习得英语;其次就是为教学服务,达到英语教学规定的要求和目标.本文论述了游戏教学的含义和游戏在英语教学中的作用,还介绍了英语游戏教学特征及其在英语教学中需遵循的基本组织原则.这些都是英语游戏教学活动成功、有效进行的必要的前提和保证.
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幼儿英语游戏教学的透视与反思
幼儿英语
游戏教学
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文献信息
篇名 幼儿英语教育中的“游戏”
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 幼儿英语 游戏教学 英语教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 102,104
页数 分类号 G613
字数 3127字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海勤 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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幼儿英语
游戏教学
英语教学
研究起点
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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12418
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