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摘要:
目的 探讨糖尿病健康教育的效果.方法 将180例确诊的糖尿病住院患者随机均分为对照组和实验组,实验组按照以家庭为中心的护理模式进行健康教育指导即:确定患者及家属健康教育需求,共同建立教育目标、选择教育的方法 、协同执行教育计划,并于入院后5天内有目标地进行讲述和操作演示、效果评价.对照组按常规进行健康教育指导.结果 实验组血糖控制良好率达98.0%,糖尿病相关知识掌握率达95.8%,对护理工作满意率100.0%,与对照组比较差异有显著性(P<0.05).结论 以家庭为中心的护理应用于糖尿病健康教育,能提高健康教育的效果和护理服务质量.
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文献信息
篇名 以家庭为中心的护理在糖尿病健康教育中的应用
来源期刊 南华大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 家庭指导
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 护理医学
研究方向 页码范围 862-863
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1116.2008.06.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷光锋 7 27 3.0 5.0
2 鲁萍 10 127 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
家庭指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
出版文献量(篇)
4664
总下载数(次)
4
总被引数(次)
16318
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