小学作文教学的困惑和对策

• 作者: 丁洁 于滢
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学作文教学 新课标 对策
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: D623.2
• 字数: 3471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.05.052

摘要

受学生生活阅历和知识积累、教学方法、教师家长暗示等因素影响,小学生作文出现"假、大、空、偏、抄、套"现象.小学作文教学要观照新课标,培养语文素养,发展写作能力,抒写真情,张扬个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁洁		2	2	1.0	1.0
2	于滢		10	6	1.0	1.0