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如何办好人民满意的教育—深入学习实践科学发展观的体会
如何办好人民满意的教育—深入学习实践科学发展观的体会
作者:
朱永新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国教育改革
科学发展观
学习实践
人民满意
经济社会发展
人的全面发展
GDP增长
以人为本
摘要:
没有教育的科学发展.就没有人的科学发展,也就没有科学发展的社会,也不能实现以人为本、促进人的全面发展的社会发展终极目标。科学发展观不仅仅在于纠偏经济社会发展中唯GDP增长的倾向,作为一种分析问题、解决问题的思路和策略,科学发展观对于未来中国教育改革和发展同样具有重要的指导意义。
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篇名
如何办好人民满意的教育—深入学习实践科学发展观的体会
来源期刊
民主
学科
经济
关键词
中国教育改革
科学发展观
学习实践
人民满意
经济社会发展
人的全面发展
GDP增长
以人为本
年,卷(期)
mzb_2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
F124
字数
语种
DOI
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中国教育改革
科学发展观
学习实践
人民满意
经济社会发展
人的全面发展
GDP增长
以人为本
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
民主
主办单位:
中国民主促进会中央委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-1936
CN:
11-2600/D
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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