两手分书一喉异曲——谈"互见法"对刘邦、项羽形象的塑造

• 作者: 陆精康
• 来源期刊: 中学语文教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 文本研读
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 5324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5154.2008.03.022

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆精康		51	13	2.0	2.0