提高德育实效的思考

• 作者: 张体松
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 德育实效 教育对象 教育目标 德育工作 教育质量 教育者 学校
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

一、德育实效的涵义 所谓德育实效是教育者按一定的教育目标对教育对象施加影响后所产生的实际结果，是一种被人们所感觉所认识的客观存在。它反映了某一地区尤其是学校在某一个时期德育工作的达成度，直接影响列学校的教育质量和学校的形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张体松	江苏阜宁高等师范学校	3	0	0.0	0.0