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摘要:
改革开放以来,特别是近十年来,全国各地认真贯彻实施“科教兴国”战略,坚持把教育摆在优先发展的位置,切实加大对教育的投入,促进教育的快速发展,教育面貌发生了很大的变化:基本普及九年义务教育;“以县为主”的教育管理体制基本确立,农村义务教育投入格局明显优化;办学条件不断改善,教育整体实力显著增强;全面推进素质教育,教育质量稳步提高。
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文献信息
篇名 当前农村基础教育面临的挑战与对策
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 农村基础教育 “科教兴国”战略 农村义务教育投入 九年义务教育 教育管理体制 “以县为主” 改革开放 优先发展
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-35
页数 6页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
农村基础教育
“科教兴国”战略
农村义务教育投入
九年义务教育
教育管理体制
“以县为主”
改革开放
优先发展
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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