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摘要:
苏霍姆林斯基认为:“世界上没有任何东西比人的个性更复杂。更丰富多彩。”作文就是一种精神产品的独创,这种产品属于学生的所思所想,应该有新意。能够充分展示一个人的个性。我们的个性化作文教学就是要在充分尊重还原学生的个性自由的基础上发掘他们的创造潜能.增强他们的写作兴趣.写出具有新颖的视角、独特的价值取向和审美判断、真诚的情感体验的个性化作文。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为有源头活水来
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 个性化作文教学 源头 苏霍姆林斯基 精神产品 写作兴趣 创造潜能
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
个性化作文教学
源头
苏霍姆林斯基
精神产品
写作兴趣
创造潜能
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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