教师惩戒权的正当性分析

• 作者: 艾克热木·伊不拉音
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 惩戒权 合理性 合法性
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1

摘要

任何教育教学活动的顺利进行、目标的达成都需要相应的秩序作为保障,惩戒是达成秩序的一种方法,教师对学生违规行为恰当的惩戒也是一种必要的教育手段和有效的管理方法。从中小学生在教育教学活动中可能存在违规行为的角度来看,赋予教师惩戒权利是必要的;从国家、学校、教师、学生及其家长之间存在的复杂的教育法律关系来看,教师作为国家教育职能的直接执行者和家长管理权的委托者,对学生进行惩戒是法律赋予教师的一种管理权力和权利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾克热木·伊不拉音	新疆大学政治与公共管理学院	1	0	0.0	0.0