“组合”随谈

• 作者: 徐卫平
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理工作 教育任务 性格内向 管理者 班主任 成一 教师 班级
• 年，卷（期）: jywh_2008,（5）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G647.3

摘要

在日常的教育教学管理工作中，我们可以发现一个十分有趣的现象：许多管理者会有意无意把教师按年龄、性别、性格、特长、爱好等因素搭配起来，组成一个个或大或小的集体去完成一个班级、一个年级或某一项具体的教育任务：给一个性情刚烈、嫉恶如仇的班主任配上一位谦和宽厚、润物无声的课任老师；给一名性格内向、