谈小学语文教学中小组合作的应用分析

• 作者: 袁怀莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如今我国新课改不断深入,教学理念以及教学手段也不断更新,小组合作学习便是一种很好的教学方法,其优势在于可以引导学生在学习过程中自主的发现问题、解决问题,让他们通过自觉的阅读对资料进行总结、做读书笔记等,培养学生养成良好的阅读习惯.结合教学经验,就语文小组合作学习中的分组对策进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁怀莲		1	0	0.0	0.0