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原文服务方: 新课程       
摘要:
伴随全球经济一体化的日益发展,合作精神与合作意识成为人们生活、学习、工作的必备要素.合作学习运用于教学,能够推动教学效率的全面提升.在小学语文教学中,教师要合理应用小组合作学习策略,在此基础上帮助学生树立较强的合作意识,提高其合作能力,提高学生的语文素养,推动语文教学工作的顺利开展.主要探讨了合作学习策略在小学语文教学中的应用方法.
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小学语文教学
小组合作学习
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议小学语文教学中小组合作学习的有效开展
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 小组合作学习 合作意识 开展
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 秦旭娟 6 2 1.0 1.0
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节点文献
小学语文
小组合作学习
合作意识
开展
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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