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摘要:
创新作文是培养学生创新能力的实践活动,是培养时代新型人才的重要手段。《中学语文课程标准》规定:“写作教学要重视发展学生的思维能力,发展创造性思维,鼓励学生自由的表达,有个性的表达,有创新的表达。”将创新作为中学语文教学的课程标准之一,既符合时代发展的需要,也有利于我们培养富有创造意识的人才。在写作中如果不创新,那么文章就容易失去魅力,失去读者,就容易被快速发展的社会遗弃;相反,作者如果能够敏锐地把握时代的脉搏,写出富有创新的作品,就能受到读者的喜爱,成为丰富人们精神世界的食粮。“创新是一个民族进步的灵魂。”同样,创新也是写作永葆魅力的源泉。
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文献信息
篇名 让学生在创新中作文
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生创新能力 创新作文 《中学语文课程标准》 写作教学 中学语文教学 创造性思维 实践活动 思维能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 王白 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新能力
创新作文
《中学语文课程标准》
写作教学
中学语文教学
创造性思维
实践活动
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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