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物理分层教学的备课初探
物理分层教学的备课初探
作者:
石祚萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设疑
学习水平
中低层
牛顿第三定律
竖直平面
平抛运动
圆锥摆
课本内容
课堂练习
学材
摘要:
【正】 分层教学,有利于教学管理,也有利于学生的分层次推进,它能使中低层学习水平的学生学有榜样,赶有目标,而高层学习水平的学生又不失竞争刺激,这对教师备课提出了更高的要求.那么,怎样备课才能使分层教学得以顺利地开展呢?下面谈谈我的实践和设想.
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高中物理
集体备课
实践尝试
初中语文备课初探
初中
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备课
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
物理分层教学的备课初探
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
设疑
学习水平
中低层
牛顿第三定律
竖直平面
平抛运动
圆锥摆
课本内容
课堂练习
学材
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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石祚萍
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研究主题发展历程
节点文献
设疑
学习水平
中低层
牛顿第三定律
竖直平面
平抛运动
圆锥摆
课本内容
课堂练习
学材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
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