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摘要:
新体育新课程教学改革首先是教学观念、教学思想的转变和更新,笔者借鉴和利用现代的教学思想、教学观念,结合本院教学实际情况在教学中实行分层模式教学,提高了学生的学习积极性,达到了最佳的教学效果.
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文献信息
篇名 高职院校体育新课程体系下分层教学的探究
来源期刊 企业科技与发展 学科 体育
关键词 高职院校 体育课程 分层教学探究
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G807
字数 2699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2008.10.069
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研究主题发展历程
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高职院校
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分层教学探究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
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59
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