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美国一流大学继续教育的发展特色及其启示
美国一流大学继续教育的发展特色及其启示
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国一流大学
继续教育
模式和特色
摘要:
该文通过调研哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学继续教育的办学情况,归纳总结了美国大学开展继续教育的模式、经验和特色,并进一步分析了对我国大学发展继续教育事业的启示和借鉴意义.
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篇名
美国一流大学继续教育的发展特色及其启示
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
美国一流大学
继续教育
模式和特色
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
G729.712
字数
语种
中文
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美国一流大学
继续教育
模式和特色
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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