在语文教学中如何渗透传统美德教育

• 作者: 卢阳春
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 传统美德教育 语文教学 《木兰诗》 文章主旨 思想内容 语言形式 表现内容 内容服务
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

一、把握切入点 课文是思想内容和语言形式的统一体，内容决定形式，形式表现内容。找到思想内容的表现形式，也就找到了传统美德教育的切人点。 1．文章的详略。文章中的详写和略写这种表现形式是为表现思想内容服务的。如《木兰诗》作者对木兰辞官和还乡写得特别详细，其目的就是突出木兰的优秀品质，呈现文章主旨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢阳春		2	1	1.0	1.0