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摘要:
《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“心理健康教育的丰要任务是:全面推进素质教育,增强学校德台工作的针对性、实效性和丰动性;帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”将心理健康教育融入学校德台工作,对于增强学校德育工作的实效性具有很大作用。
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文献信息
篇名 刍议心理健康教育与德育
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 《中小学心理健康教育指导纲要》 学校德育工作 心理行为问题 素质教育 求助意识 心理素质 不利影响 身心健康
年,卷(期) zgdy_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
《中小学心理健康教育指导纲要》
学校德育工作
心理行为问题
素质教育
求助意识
心理素质
不利影响
身心健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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