以学生为中心的初中思想品德教学设计模式初探

• 作者: 魏业娣
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 教学设计模式 新课程体系 问题教学 教育技术学科 教学设计理论 教学媒体 问题背景 学习主题 应用性学科
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】一、问题教学设计作为教育科学领域的一门应用性学科,具有很强的实践性,在教育技术学科体系中占据着核心地位。随着我国教育改革的不断深入,新课程体系的发展性建构要求的提出,原有的教学设计理论和实践越来越不符合时代的要求,主要问题有:1.缺乏正确的教育理论支撑,将教学设计视

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1	魏业娣		2	0	0.0	0.0