论亚里士多德的语文教育思想

• 作者: 张明芹 滕定明
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 亚里士多德 语文教学 语言学 逻辑学
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 逻辑学
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: B81-05|H09
• 字数: 5727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.09.007

摘要

亚里士多德从事的语文教学工作是多种类型的.亚里士多德的逻辑学说直接产生于他的语文教学实践与研究.亚里士多德的一个重大历史贡献在于首次为教育科学揭示了语文教学的内在规律--必须在发展学生的语言能力的同时发展学生的逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕定明	广西师范大学文学院	13	26	3.0	4.0
2	张明芹	枣庄学院中文系	8	29	1.0	5.0