抓住学生的疏漏,引领学生做好思维体操

• 作者: 夏新桥
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维体操 中学生 教学过程 分类讨论 疏漏 教学设计 等比数列 中小学数学 老师 引导学生
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

非常感谢编辑老师寄赠一本《中小学数学(高中版)》(2008,3)给我,拜读之后,受益良多.衷心祝愿这份诞生不久的杂志越办越红火!其中有一篇吴鹏老师的文章《"等差、等比数列"教学设计及实录》,的确很有创意.不过,教学过程中有一个细节,我想提出来"吹毛求疵"一下.请看下面的教学片段:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏新桥		31	0	0.0	0.0