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摘要:
大学语文对大学生的成长有深远意义。针对财经类院校的特点,着眼于学生人文素质和语文能力的提高,大学语文课在课程定位、师资队伍建设、教学内容与教学方法上进行一些有益的实践探索。但如何更进一步贴近财经院校学生的实际,在语文教育与专业培养之间找准契合点,更好地优化教学内容与方法,提高学生的语文能力,仍值得深思。
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文献信息
篇名 财经院校大学语文课的实践探索与反思
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 文学
关键词 大学语文 课程定位 能力培养 教学内容与方法 多媒体运用
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 H193
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
课程定位
能力培养
教学内容与方法
多媒体运用
研究起点
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期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
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4220
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