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摘要:
优秀的多媒体课件,应该是精良的教学工具,是精确的信息集合,是精巧的计算机程序,是精美的艺术品。多媒体课件的使用过程是一种学习过程,是学习者以计算机系统为工具,通过计算机程序提供的技术支持,对知识和技能等教学信息的一种认知和实践过程,它构建于教育心理学、计算机应用以及艺术等学科的基础上。本文从实践出发,谈一谈多媒体课件设计制作中应注意的科学性、交互性、实效性和艺术性。
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课件制作中应注意的问题
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文献信息
篇名 谈课件设计制作中应注意的问题
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 多媒体课件 设计制作 计算机程序 教学工具 实践过程 计算机系统 教育心理学 计算机应用
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G434
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多媒体课件
设计制作
计算机程序
教学工具
实践过程
计算机系统
教育心理学
计算机应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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