对一道课本习题的探究

• 作者: 李艳红
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 正方形 探究 引导学生 正五边形 正三角形 位置关系 正多边形 学数学 人教版 结论
• 年，卷（期）: 2008,（Z1）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

课本上有很多例题、习题都是非常典型的,我们只要引导学生对这些题目进行合理探究,就可以真正达到做一题,懂一类,会一片.从而脱离题海,轻松学习,使学生由学数学向研究数学转变,现举一例以飧读者.人教版八年级数学下册132页"综合与运用"栏目

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳红		3	0	0.0	0.0