适时暗示在班级管理中的重要性

• 作者: 张景芝
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 适时 皮格玛利翁效应 心理学 期望值 班主任 潜意识 学生
• 年，卷（期）: jyqbck_2008,（6）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

心理学上著名的“皮格玛利翁效应”的实验表明，对学生而言，当班主任老师寄予某种较高期望值时，他们在日后学习和生活中会潜意识地靠近这一目标。因此，适时暗示在班级管理中有着十分重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景芝		1	0	0.0	0.0