教育情报参考期刊
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教育情报参考

主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1
    摘要: 2010年,中国基础教育的主题词:新规划、新方向、新发展。 发展要有适度的目标。即将公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将提出到2020年我国教育改革和发展的新目标。
  • 作者: 张年国
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  4-6
    摘要: 教科院所是指由各级教育行政部门设立的官方教育科研机构。各级教科院所在推动我国教育事业发展中起到了重要作用,但由于我国对教育科研工作缺乏认识,教育科研管理体制不顺,目前教科院所的功能定位普遍定...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6
    摘要: 每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
  • 作者: 张海新
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  7-8
    摘要: 一、基点:读懂我国教育三十年的变革性实践 记者(下文简称“记”):裴教授,改革开放走过了三十年,这对于我们的教学研究来说意味着什么?
  • 作者: 潘涌
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-13
    摘要: 进入新世纪,伴随着教育研究范式的开放化,逐渐崛起了一批以随笔为主要研究形式的学人群。他们以鲜活而深刻的思想、灵动而激情的言语构成了教育研究界斑斓多姿的学术新风景,日益强烈地吸引着包括一线教师...
  • 作者: 谈松华 高书国
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  13-15
    摘要: 经过改革开放30年,我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变:面向现代化、面向世界、面向未来,我国教育与人力资源开发正站在一个新的历史起点上,正处在从教育大国向教育强国、从人力资源大国...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15
    摘要: 我认为,一所第一流的大学,必须有第一流的设备、第一流的图书、第一流的教师、第一流的学者和第一流的管理。五个第一流,缺一不可。
  • 作者: 顾明远
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  16
    摘要: 教育的发展在于改革,教育的改革在于创新。形势在不断地变化,教育要适应形势的变化,就要不断改革创新。科技进步和经济发展日新月异。在这样瞬息万变的世界里,教育不仅要适应这种变化,而且要促进形势的...
  • 作者: 钟鸣
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  17-18
    摘要: 一、关于教育公平问题 教育的公平问题是近年来国人普遍关注的话题,因为社会的公平首先体现在教育的公平上,没有教育的公平,就不可能有真正的社会公平。民主社会的一个重要标志就是社会的公平,而其最...
  • 作者: 张荣伟
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  19-21
    摘要: 20世纪80年代以来,教育改革与实验此起彼伏,轰轰烈烈。值得关注的是,与丰富多样的改革实践相伴随,教育改革的各类思想与主张也呈现出一派繁荣景象。但是,任何真正的教育思想必然源白于主体自身的一...
  • 作者: 洛克
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  21
    摘要: 教育的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次却补救,它们的影响是终身先刷不捭的
  • 作者: 石中英
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  22
    摘要: 什么知识最有教育价值 当前基础教育改革至关重要的问题并不在于从“知识中心”向“方法中心”或“能力中心”的“转向”问题,而在于新的社会背景下“什么知识最有教育价值”的问题。这并不是一个“新”...
  • 作者: 张旸
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  23-25
    摘要: 我国当前的新课程改革以“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”为主旨,在课程改革的目标中强调对“不同地区和学生发展需求”的适应,要求教师在教学过程中“尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同...
  • 作者: 茆琛 鹿水建
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26
    摘要: 联合国大会通过的《儿童权利公约》,目前已获得包括中国在内的193个国家的批准,其中“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”等内容备受关注。
  • 作者: 姚宏昌
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26
    摘要: 在教学实践中,通过教学反思,教师可能得到的结果主要是:发现教学设计和教学过程中的不足,增进对于学生以及对于自身的了解,同时根据教学现象得出一些经验、提出一些问题等。
  • 作者: 徐华楠 李玉
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  27-28
    摘要: 进入新世纪以来,我国传统师范教育的“终结性”教师培养模式即一次性、学历性、预备性的培养模式开始向开放的、一体化的、发展性的培养模式转变。
  • 作者: 齐泽旭
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  29
    摘要: 一、把教师教育视为一种独立形态的教育 教师教育作为一个概念被提出,一方面是因为从后工业社会以来,由于知识更新速度的加快,社会经济、文化和政治等对教育事业提出了新的要求,而传统的教师培养机构...
  • 作者: 杜玉霞
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  30-32
    摘要: 一、信息化教育背景下的教师专业发展 (一)信息化教育要求教师具备新型能力素质 教学环境的变化会对教师的能力提出新的要求。信息化教育的实施,使教育发生了重大变革,多媒体信息技术、信息化教学...
  • 作者: 卢梭
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  32
    摘要: 在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。
  • 作者: 刘沛华 郝轩山
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  33
    摘要: 教师专业化是职业专业化的一种类型,其本质上是教师个体成长的历程,是教师不断接受新知识,增长专业能力,享受教师职业幸福,分享学生成长快乐的过程。因此,教师的专业化发展的落脚点是教师的成长。教师...
  • 作者: 岳毅
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  34
    摘要: 一、依法办学的法制意识 建国以来,特别是改革开放30年以来,我国先后颁布了不少教育法规,如《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法规...
  • 作者: 季苹
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  35-36
    摘要: 以科研引领学校发展,这个理念大家都有,但是真正做到却并不容易。在jE京市第一期名校长工作室与校长们交流的过程中我发现,一些优秀的校长非常善于并且也真正做到了这一点。他们为什么能够做到?更完整...
  • 作者: 赵欣
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  36-37
    摘要: 中小学教育科研的定位是什么?最终要解决什么问题?它在学校发展中起到什么作用?作为一名多年工作在一线的中学校长,我认为,高效、成功的教科研应当确立以下两个基本观念。
  • 作者: 王蔚
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  38
    摘要: 小学教师的时间管理能力指的是小学教师为提高时间利用率,应用科学的原则和一定的策略,对自己的时间进行有效的管理,进而科学、合理地计划、分配、调整和评估自己时间的能力。具有较高的时间管理能力表现...
  • 作者: 袁桃红
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  39
    摘要: 在人的一生中,谁没受过批评?正是有了批评,才使我们少犯错误,少走弯路,一步步成长起来。与此同时,谁又没批评过别人呢?尤其是为人师者,看见学生行为发生偏差了,察觉学生思想有问题了,一定会给予批...
  • 作者: 宋倩(编译)
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-41
    摘要: 2009年7月,英国英格兰教学委员会宣布,新的英格兰《教师行为准则》从2009年10月起实施。
  • 作者: 单清清
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  41
    摘要: 教师人格是教师的灵魂。俄国犬教育家乌中斯基曾断言:“教师人格是教育事业的一切。”高品位的教师人格极具审美价值与感染力量,对学生道德升华具有示范价值,对学生学业发展具有激励作用,对学生情感优化...
  • 作者: 刘文玉 巨思义
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  42
    摘要: 实施新课改以来,各种教育新理念、新方法、新口号层出不穷,令人眼花缭乱。不少教师认为,新的必然是好的,便不假思索地盲目跟从:旧的必然是坏的,便不加分析地完全否定,用“二元对立”的方法简单地看待...
  • 作者: 钟启泉
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-44
    摘要: 我国基础教育新课程改革:从全国范围来说,这是建国以来第八次的中小学课程改革,从历史的角度来说,也可以说是第二次,第一次就是新中国建国初期,当时学习凯洛夫教育学,然后发展我们的教育科学、发展我...
  • 作者: 南光明
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-46
    摘要: 基础教育课程改革是为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部决定,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育课程体系、结...

教育情报参考基本信息

刊名 教育情报参考 主编 柳芳
曾用名
主办单位 中央教育科学研究所  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
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电话 010-829553 网址
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