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摘要:
由于近年来计算机与信息技术课程已逐步进入中小学课堂,迫使大学的第一门计算机基础课的教学内容也必须进行相应的调整和改革.计算机基础课首先要从培养应用型、实践型人才的角度进行整改,针对不同的专业有不同的教学内容,明确各自的培养方向,为学生的就业及早作准备.
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文献信息
篇名 计算机公共基础课教学改革
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 公共基础课 教学改革 应用 实践
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.08.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付岩 10 10 2.0 2.0
2 夏淑梅 5 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
公共基础课
教学改革
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导