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摘要:
培养全面发展的人是大学校园和谐的体现,构建和谐的大学校园又是培养全面和谐发展的人的重要条件.为此,高等学校必须从树立和谐观念、坚持以人为本、营造健康高尚的校园文化氛围、增强办学实力、加强领导班子建设和提高管理水平等方面努力构建和谐的大学校园,从而实现培养全面和谐发展的人才的目标.
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构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建和谐的大学校园促进人的全面发展
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 和谐的大学校园 构建 人的全面发展
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40-012
字数 3494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩冰清 黄冈师范学院教育科学与技术系 39 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐的大学校园
构建
人的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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114442
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