中国公民教育的历史观照与当代价值

• 作者: 梁金霞
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国公民教育 历史演变 当代价值
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 分类号: G417

摘要

当代中国的发展深切呼唤公民教育的勃兴。追溯和梳理中国公民教育的历史缘起及其发展脉络可以发现，只有进行公民教育，培养理性、积极、有责任感的现代高素质公民，才能促进当代中国的民主政治发展、社会主义市场经济体制的完善、公民社会的建立，推进中国现代化进程，实现中华民族的伟大复兴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁金霞		27	544	11.0	23.0