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音乐教学寓意心理健康教育
音乐教学寓意心理健康教育
作者:
周至敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐教学
心理健康
寓意
渗透
情感
摘要:
音乐教学渗透着心理健康教育.中小学生正处于身心发展的重要时期,随着生理和心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题,作为一名音乐教师在教学中应该做到哪些、去做好哪些,是本文论说的重点.良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容.
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心理健康教育
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文献信息
篇名
音乐教学寓意心理健康教育
来源期刊
井冈山医专学报
学科
教育
关键词
音乐教学
心理健康
寓意
渗透
情感
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
其他
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
G623.951
字数
3512字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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周至敏
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期刊影响力
井冈山医专学报
主办单位:
井岗山学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-2735
CN:
36-1215/R
开本:
16开
出版地:
江西省吉安市青原区
邮发代号:
44-99
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
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