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摘要:
本文从物理教师、学生与课程资源的关系以及课程资源的开发途径着手,让学生掌握和利用课程资源的学习方法,激发学生探究知识的兴趣。
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教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物理课程资源的开发和利用
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 课程改革 物理课程资源 开发和利用
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红君 长春师范学院物理学院 29 54 4.0 6.0
2 蓝沨 长春师范学院物理学院 20 28 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2008(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
物理课程资源
开发和利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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