让中华文明再现辉煌——浅谈小学古诗教学的方法

• 作者: 吴立芳
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 小学教材 人文精神 年龄特征 古诗文 教学准备 学生心理 爱国主义情操 审美情感 语言美
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】一、教学准备古诗文是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶。要让中华的古诗重现辉煌,就必须让学生培养欣赏古诗的兴趣,知晓古诗的产生的历史,理解古诗的意境意象,因此,小学古诗教学应做以下几个方面的准备。1.教师选材。除了小学教材中的古诗外,教师还可以选择更多的适合小学生心理和年龄特征的古诗,让诗中的画面展现在每个学生的眼

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴立芳		2	0	0.0	0.0